纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

怀着对学校的感恩,带着对知识对技能的渴求,2014年7月20日,我有幸来到济南百信财务代理记账公司,参加由教育部组织的为期半年的青年教师企业实践国家级培训。
“实践出真知”,这是亘古不变的真理。但是一直以来,由于会计行业的特殊性,作为具有多年教学经验的会计专业课教师,一直以来都是“纸上谈兵”,没有机会深入企业,进行真正意义上的“真账实操”。这次国培,给我提供了一次实际动手的机会,让我更好地将自身的会计理论知识与实践相结合,提高了自己的综合业务能力,加强了对会计专业理论知识、税务理论知识的理解,也是对以往会计专业教学的一个检验。下面我将从以下几方面对本次会计实践作一总结:
一、百信公司简介
济南百信财务代理记账服务有限公司成立于2011年8月,是济南市财政局批准设立,经济南市工商局登记注册的,具有代理建账记账、代理报税资格的专业化财务管理公司。公司长期以来秉承“以德为本,以信立誉”的经营理念,为山东省及济南市各区、县,分属于各种不同行业的企事业单位提供优质服务。
二、实践内容及总结
通过这半年的实践,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了会计实际业务的处理,还进行了公司注册,纳税申报等业务的办理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实工作中会计业务处理的流程,认真观摩了指导老师针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的工作和学习带来非常积极的影响。现把感受最深的总结如下:
1.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在实践过程中,我深深感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常难过。在学校总以为自己教得不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到实际会计工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致复杂得多。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实践是检验学校教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。从这个层面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的教学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调发展。我非常希望学校能加强实际的工作与理论教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高老师和学生学习的积极性和教学的针对性,对培养双师型教师和技能型人才非常有好处。
2.作为一名会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,做出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
3.作为一名会计人员,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补不足。
4.坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动,按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在学校里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
培训已顺利结束,看一看自己记录的笔记,想一想每位学员老师在工作交流和业务探讨中饱含激情的演说,还有指导老师精湛的点评、不厌其烦的耐心答疑,再翻一翻自己随手记下的感受,这一切无不让我感受到了一次次精神的熏陶。孔子教导我们:明学思之理。外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的点化和引领,使我豁然开朗,同时也为我以后指明了方向,我将更加努力,将所学知识更好的用于实践,服务于教学,为万博1.0客户端的繁荣和发展贡献自己微薄的力量!


会计系:房新凤
编  辑:宣传处

分享到: